奥义:人之初 性本善 性相近 习相远 ~

涨姿势 Mr.R 3年前 (2015-06-23) 962次浏览 已收录 0个评论 扫描二维码

很早的时候,我喜欢看一些哲学家的名言名句,但是后来发现自己无法身同感受!
后来看励志成功学,感觉就像打激素一样,三天不看,就被打回原形!
再来心灵鸡汤吧,喝着喝着,感觉索然无味,飘渺如烟,让人更加迷惑!

以下言论仅代表个人立场,喜欢的朋友,希望能多多支持本站!

说到“自我”,本身就是很重大的课题,又因人而异,每个人的见解不一样,理解不一样,不必苟同!

在人生的过程中,我们总是遇到很多事情,完全与过去所认知的不一样,甚至是颠覆!

使得我们不断的怀疑自己、怀疑人生、怀疑曾经所相信过的!

真理往往只掌握在少数人手里,像我们这样的普通人,是很难获得的,即使你获得了,也能难理解,即使你理解了,也很难运用!

慢慢的,我们才发现,很多东西就在我们身边,在我们的生活中,在我们的经历中,只是我们没有去细心发现,没有去关注它!

人之初 性本善 性相近 习相远

可能很多人三岁的时候,就会背诵的一句话,往往终其一生也难以理解,其真正的含义!还有人要极力证明“人之初 性本恶”!
不得不赞叹古人的智慧,不仅上观天文、下知地理,更是洞悉人性,写下千古流传的醒言!

人之初,我们很容易想到说的是,人小的时候,孩童年代,人的本性是善良的、纯真的!因为整篇文章也是从幼时到古来稀进行的!
同样一句“人生若只见如初”,更是让产生美好的意境,对过去的怀念和向往!
初是代表刚开始、初始的时间点,若把人当做成当时的时间点,那么我们是不是可以理解成,任何事物的一开始时候,人的本性是善意的!
比方说:我小时候,读书的时候,故意考了个 0 分,事后被家长老师的指责,但是谁又知道,我当时觉得这个科目的老师太可恨,因为他打扰我上课睡觉,我只是想报复一下,来舒缓一下我内心的愤怒!
我只是想舒缓一下内心的愤怒,有没有错?只是我所做的事会被家长老师所不认同!

当你们了解了我当时的本意,会不会觉得我的本意是不对的?也就是你能接受,对吧!但是考 0 分这事,就不能接受了,对吧!
也就是说,我们可以接受别人的情绪、意图,同时不认可别人的行为!

也不难发现,可以说任何事物,当事人本身的意图都是没有错的,只是行为不被众人接受!
比如抢银行的,肯定是罪不可赦,关他个 300 年。同时,他抢银行是为了钱,因为有了前,他可以让自己生活过的更好,让家人生活过的更好,你能说他的本意是恶意的吗?

父母让你少玩电脑,他们认为对眼睛不好,对身体不好,等等一大堆理由,让你觉得烦躁!而你却觉得玩电脑,很休闲,很自在,或者是为了工作!

所以整句话就更好的解释了人性的本质,

人在做任何事一开始的时候,都会往对自己有利的方面考虑的,往往都是善意的,所以人性本善这个本质 也是相近的,
只是根据自身不同的环境、经历等等,做出了不同的事情,所以形成的习惯行为却是相差甚远!

在人与人相处的社会中,若你能看出人们所做出的事情的本意,你是聪明的,若你能看出他们本意是善意的,那么你就是智慧的,
至于为什么人的习惯会相差甚远,那要根据这个人的经历、成长环境等等去了解,那么你的思考会变的更加全面!

对于错

在前面一篇也提到对于错的问题,大家看以翻阅 之前的文章
这里为大家分析一下,纠结有对和错,对我们有何利于弊!

当我们判定一件事情的对和错的时候,

第一种:是我们将要进行还未进行的事,要么是根据过去的经验、要么是听信别人的观点!
大致的逻辑是这样的,因为过去这么做是错了,所以现在做也是错了,同理,过去这么做是对的,现在这么做也是对的!
或者别人说这么做,是对的,应该就是对的!大多数对于非明显的对错的界定,让我们感到模糊、纠结!

我们小时候考试第一名会得到小红花,你现在在公司称尖兵,那么还应该发小红花吗?
我们小时候和小伙伴玩泥巴觉得很开心,现在你还会去玩泥巴来获得开心吗?

不难看出,人在成长,在这个过程中,我们也在不断的改变方式应对当下。
而过去的经验,是在当时的环境、情形,当时你的状态下,所产生的!
现在的你,会遇到完全一样的环境、情形和状态吗?过去的经验,拿到当下,就一定是对的吗?

我的女友很喜欢玫瑰花,于是我但凡生日、情人节、七夕、纪念日什么的,我都送一束玫瑰花,听起来很浪漫的样子,但你们觉得好使吗?
第一次送花,她很开心,根据经验,第二次送,她还是很开心,第三次、第四次,直到有一次她不高兴了,你还想不想和我结婚了?
我勒个擦,随着将往的不断深入,该送什么了?

都说经验是一种财富,但不要忽略,同时过去的经验可能是你现在失败的原因!
若你还在用过去、别人的观点来佐证你当下的抉择,不如多分析下当下的环境、情形和自身的状态,以及这件事本身会带来的效果或者后果!

第二种:对于已经做过的事,要么是事后诸葛亮,要么是毁不该当初!
做错事了,很多人就围过来了,辩论的辩论、说教的说教、指责的指责,完了,还毫无进展,很多言辞变得毫无意义!
已经做错的事,能不能改变?我考个 0 蛋,能不能说老师,把试卷拿过来,我重新写?
很明显不能嘛,既然不能那么来进行辩论、说教、指责有何意义?希望我下次考的更好?
那你有什么适合我又可行的意见吗?说出来不就完了,辩论、说教、指责了半天,不仅不能拯救我失落的心情,更是把我推下水生火热之中!

大体上以上两种情形的发展过程大致如下:
即将发生的事 -> 对和错 -> 回到过去(参照别人的言论) -> 畏手畏脚 -> 错过时机 (或者是用过去的经验来造成当下的失败)
已经做过的事 -> 不能改变 -> 对和错 -> 回到过去 -> 加深痛苦、困惑的感受 -> 毫无意义

那么如何解决呢?

事情 -> 有何效果? -> 分析当下、展望未来 -> 行动

对了,英雄莫问出处,事物莫问对错,想做什么事之前,问问自己会产生什么效果!

有效果比对错更重要!

奥义:人之初 性本善 性相近 习相远 ~


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